大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海教育培训策划的问题，于是小编就整理了5个相关介绍上海教育培训策划的解答，让我们一起看看吧。
- 2021年度上海市课程计划和标准？
- 上海链家链人计划是封闭式培训吗？
- 上海电机学院更名计划？
- 上海交大的青基计划是什么？
- 上海高校试行骨干教师激励计划，其中一项措施要求教师像中学老师一样坐班答疑，大学老师有没有必要坐班？
2021年度上海市课程计划和标准？
2021年度上海市课程***如下：
上海市教委新近印发了《上海市中小学2021学年度课程***及其说明》，明确小学阶段不进行期中考试或考查；初中除语文、数学、外语学科可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。
上海链家链人***是封闭式培训吗？
上海链家链人***是一种封闭式的培训***。这意味着参与者需要在一定的时间内集中学习和实践，而且通常需要在特定的地点进行。在这个***中，参与者将接受链家公司的专业培训，包括房地产市场分析、销售技巧、客户服务等方面的知识和技能。
此外，参与者还将接受实践培训，以帮助他们更好地理解和应用所学的知识和技能。总之，上海链家链人***是一种高效、系统的培训***，旨在帮助参与者成为优秀的房地产销售人员。
是封闭式培训。
因为上海链家链人***是一个由链家公司主导的培训***，只有被录取的学员才能参加，培训期间需要住在链家提供的宿舍并接受全天候的培训，不允许外出，因此是封闭式培训。
此外，该***还包含了多个不同主题的课程和实践环节，其中一些课程也与不同领域的公司、机构和专业人士合作，以帮助学员更全面地了解不同的业务领域和发展趋势。
根据我所知道的信息，上海链家链人***是封闭式培训。参加***的人员需要在链家规定的时间内进行学习，而且需要参加完整的培训课程。此外，链家还设置了课程考核和绩效考核等环节，确保学员能够达到一定的培训标准。由于该***的培训内容和方式都比较严格，因此可以被视为封闭式培训。
上海电机学院更名***？
目前还没有更名***。一个大学的改名或者一个学院的改革，都需要有教育部审核并批准。并不是说一个学院想改名，就可以随意改名的。上海电机学院更名***，目前并没有正式提出来，只是一个坊间的传闻，一切以学校的通报或教育部的批准为准。
上海交大的青基***是什么？
上海交通大学“青苗***”是共青团上海交通大学委员会创办设立的优秀学生骨干培养***。“青苗***”旨在培养一批毕业后有志于报考选调生的学生骨干，以培养学员的政治素养、家国情怀、作风品格和综合能力为目标，着力强化学生服务社会的责任意识，激发青年学子的担当精神。
上海高校试行骨干教师激励***，其中一项措施要求教师像中学老师一样坐班答疑，大学老师有没有必要坐班？
首先表明个人观点，一是大学教师没有必要坐班，二是这项措施难以实现。
大学与中小学有本质差异，大学的核心任务有三条1.教书育人，2.科学研究，3.服务地方。教书育人只是其中的一部分，并不是高校任务的全部。现在大学教育也慢慢在改革，部分高校已经开始实施，将大学教师分为教学为主岗，教学科研并重岗，科研为主岗，因此坐班机制即使实施也可能只针对教学为主岗的教师，在小范围内可能实用。
现在多数大学的考核指标多以科研为主，每年拿了多少经费，发表了多少SCI论文等，职称评定也与这些指标息息相关，而对教学的考核则比重较轻，指标不明确，也难以拉开差距。因此很多高校教师就是花大部分精力做项目，发文章，教学只要能够合格就行。大学要想出台相关政策约束高校教师坐班，首先侵犯了高校教师的既有利益，很多大教授肯定排斥，而学校又拿这些人没办法，因此不太现实。
其次，大学不是高中的延续，大学的核心思想在于自由，有教师教的自由，学生学的自由，而不是一味的刻板学习。学生学什么可以由自己的兴趣而定，教师教什么也是随意的，关键在于培养学生的独立思考能力和深刻思想。学生的差异性导致每个学生都有自己的需求，因此学生也没有必要要求老师坐班，可以根据自己的需求跟老师约时间就行，老师一般不会拒绝。
最后实行坐班制度首先要与考核，职称挂钩，最重要还要跟利益挂钩。要知道***是有限的，维护了一部分人的利益，必当损害了另外一部分人的利益，这势必会引起部分教师反面情绪。
大学要想真正重视教学，可以从相关激励政策入手，比如加强教学奖励，评估教学质量，而坐班制度则是有点矫枉过正了。
到此，以上就是小编对于上海教育培训策划的问题就介绍到这了，希望介绍关于上海教育培训策划的5点解答对大家有用。
