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什么是智慧教育?
智慧教育,非一日之功。聪明不等于有智慧,但有智慧一定聪明。据说当年尼克松访华时,对周总理的评价是,只有象中国这样的文明古国才能培育出这样有智慧的人。可见具有智慧,文史等各方面的知织渊博才行。象***,周总理都具大智慧。
百度百科所解释的智慧教育就是教育信息化,是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。
而教育管理、教育教学和教育科研等各个教育领域,都是按照国家“三通二平台”的要求所建设的,比如说一系列的“办公管理、德育、教学、研修、***、家校、大数据”等一体化功能,都可以看作是智慧教育,智慧校园的解决方案。就是以互联网移动技术,研发、运营适合师生、家长等用户终身学习使用的教育互联网产品,形成可持续发展的“教育生态云”。
拿最简单最实际最贴近校园生活的的例子来解释,所以的智慧教育比如说:
学期开始了,王老师通过U教云APP查看学校最新的校园通知,得知开学第一周有上级部门检查。然后王老师通过U教云APP直接查看了自己的课表,不需要去教务处领课表了。
上课前,王老师通过U教云APP查阅上学期学生的整体成绩,特别是成绩不太好的学生,上课提问的时候,特别关注他们。
上完课,回到家后,王老师感觉有点不舒服,想请个病***,通过U教云APP的请***申请,直接进行提交,没想到领导马上回复同意,没有以前的繁琐了。
课程结束了,教师通过U教云APP布置作业,并且通过U教云APP反馈给孩子家长,告知孩子的课堂表现,这些仅在1分钟就完成了,一切变得很简单。
智慧教育即教育信息化,是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。
其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化,基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式。
小编简单举个栗子:学校领导及管理部门可以通过电脑或手机监测教学质量,了解老师的综合业务能力;同学们上完课可以进行随堂在线评教,老师们可以手机查评教结果及到课情况,精准定位问题,横纵比较找差距,从而改进教学模式等等。
与传统“拍脑袋”的教育决策相比,大数据使高校教学质量评价分析的深度、广度以及细分度不断延伸。
话不多说,放图先看看!
对于教学质量评价来说,***集多方面的数据,对评价的结果进行分析挖掘,可以让教育行政人员、教师、学生家长等做出更加科学、准确的决策。
像Smartbi高校教学质量大数据分析挖掘平台通过多维度的教学质量评价和多方面的结果数据分析,建立科学的教学质量评价体系,既可以满足教育部对高校教学质量评价的要求,又可以提前自我评估,提前发现问题、解决问题,提高教学质量,实现国家中长期教育改革发展规划。
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“如何实现个性化教育”和“解决教育数据孤岛”已成为建设智慧教育过程中的两大难题。
“个性化教育离不开数据的支撑,通过对数据的分析,可以给学生提供更精准的指导,这也正是信息化教育中个性化如此重要的原因。”
然而,个性化教育却面临着一个最大的问题——“技术很难和教育一线结合起来”。
一方面,现在的教育信息化公司产品都是统一的,很难满足每个学校的不同要求,如果为每个学校开发个性化产品,不但成本太高,而且教育信息化公司的技术也未必能达到要求。另一方面,如果专门组建一个教育信息化部门,要求人才不但懂技术,还要了解一线教育需求,也很不容易,不是每个学校都具备这样的能力。
随着信息化技术的不断应用,数据孤岛的问题越来越突出,每个学校都积累了很多数据,但这些数据各自为政,没法沟通、交流。打通这些数据,成了教育信息化的重点工程,希望通过数据平台的建设,做到数据融通共享,这样才能使教育信息化更上一个层次。
针对软件个性化开发,飞算推出的新一代J***a开发工具——飞算SoFlu全自动软件工程平台,用户只要输入流程图,平台就能自动完成软件开发,无需敲写代码的可视化开发,大大降低操作人员的技术门槛。即使没有任何开发经验,也能很快掌握平台基本操作。
通过飞算SoFlu平台可以让一线教育工作者根据教学需求开发软件,让技术和一线教育结合在一起,做到真正的个性化。
据了解,飞算SoFlu***用的SaaS订阅模式,对硬件要求低,无需搭建环境,在浏览器就能完成开发,并且和其他教育信息化公司不同的是,飞算科技基于企业的责任感和使命感,为了支持教育强国、人力***强国方针,飞算SoFlu全自动软件工程平台将会无偿供给学校使用。
针对数据孤岛,飞算科技自主研发的一站式数据治理工具——飞算SoData,不但能为用户提供全套通用的数据应用接入和开发标准,让业务用户具备参与数据应用开发的能力和可能,而且可以通过“批量+实时”数据同步技术方案,实现不同业务来源的数据导入导出,并且通过数据标准管理平台提供的一套完整的数据标准管理流程及办法,有效消除数据孤岛。
截至目前,飞算科技已为包括医疗、金融、制造、零售等在内的八大行业的上百家机构提供了技术服务,被数千位专业人士使用体验,均获得不错反响。
幼教课程都有哪些?什么才是最好的教育?
主要课程:幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
学习内容:[_a***_]掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。
扩展资料
1、儿童教育工作者
能从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。
2、儿童教育产业经营者
孩子进入初中,父亲教育孩子的重要性如何体现?如何教育更为有效?
谢谢邀请。
从古代开始,我们的祖先就认识到父亲在家庭教育中的重要作用。
据美国耶鲁大学的科学家最近的一项研究成果标明,由父亲经常参与带大的孩子智商更高,他们在学校里的成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了15年,进行跟踪调查所得出的结果。
一、有助于孩子完美性格的形成
孩子长期处于母亲教育偏多的家庭教育环境下,在ta的成长过程中,由于过多母亲的角色出现,会受到大多数母亲身上的温柔、仔细、耐心等性格的影响较多。虽然对于发展也是必须的,但是缺少阳刚之气
而父亲陪伴长大的成长过程中,由于男女性别区别,父亲较多以他们固有的男性特征,诸如独立性、进取性、自信心等影响孩子。热门热情、宽厚、敢于冒险、勇于坚持等特征,使孩子在不知不觉中模仿和学习。
因此,由父母共同陪伴长大的孩子,既有机会学习到母亲的耐心、仔细、温和、善良、关心别人、同情心的有点,也有机会学习到父亲的宽厚、勇敢、坚强、独立,两方面结合起来,孩子的性格就比较完美。
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