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上海民办学校转公办教师怎么办？
一是原校安置。这种肯定是大多数，毕竟一所学校所需要的教师人数不少，全部从公办学校调入并不现实，更何况现在公办学校也是教师紧缺。所以，就地安置是大势所趋。那么，原民办教师能不能转为公办教师？答案是否定的。成为公办教师有既定的程序，不可能将所有原民办教师一下子转为公办性质的教师。最大的可能性就是，原民办教师与现有公办学校签订合同，学校聘用原校民办教师，属于长期合同，基本维持原有学校的待遇，维持学校的正常运转。
二是自谋职业。对于一些民办教师来说，学校转为公办，自己又不想在学校干了，那么可以自行退出，自谋职业。这也是一条出路，毕竟对于一些想要创业的人来说，民办学校转为公办学校，也是一次机会，干脆自己出去创业，说不定收入更高。当然，这仅限于一些有创业想法的教师，同时也要有一定的人脉和***，否则出去也是很茫然，同时现在的形势下，投资还需谨慎。
三是考取公办。这种情况，对于年轻教师是一次机会。民办教师想要转为公办教师，唯有一条路，那就是考编。只要你年龄还没有超过考编年龄的限制，只要你肯吃苦，那就有机会考编。当然，现在对于教师招聘的条件也比以往更为严格，想要通过招聘考试，还是需要一定实力的。当然，民转公是对年轻教师的一种促进，完全可以早做准备，争取考上教师编制，早点成为正式的在编教师。
择优录取
上海民办学校转公办学校，那么，在这其中的教师会选择择优录取，对于公办学校而言，如果说编制已满，那么他们就不会再遭受民办学校的老师，如果说正好有编制会从民办学校原有的老师中选择比较优秀的老师留下，当然，每个学校都有自己的政策
现在的医院里，编制内医务人员和编制外医务人员有哪些差别？
目前差别比较大。身份编内编外这是第一点。二，待遇不一样，工资奖金有较大差别？三。五险一金缴纳的基础不一样，退休后拿的退休费就有了很大差别。四，你有学历有了从医资历可以评职称，但不会在这个单位聘用？五，管理机构不一样，编外的都归劳务派遣公司管理。他自然要收管理费。但是，编外表现好的确实有机会转为编内不过那要考试。
本人是医院内的编制，要说和编制外的区别还是有的。首先编制内的基本工资要比编制外高一点，其次就是住房公积金和养老保险医院帮交的比较多点。绩效的话是按职称还有工龄院龄来算的，基本上属于多劳多得。
医院为了鼓励激励人才，凡是考取中级职称以上的，编制外的基本工资跟编制内的一样，基本上是同工同酬。所以大家不要灰心，只要肯努力，总会有回报的，不要觉得编制外就低人一等，机会是留给有准备的人，任何时候都不要放弃自己！
这个医院的编其实就是针对公立医院所说的，但是这个公立医院取消编制是个大趋势！虽说这个风已经吹了 8 年了，早在 2011 年的《***中央、***院关于分类推进事业单位改革的指导意见》（中发〔2011〕5 号）中就提到使用事业编制且只减不增。但随着事业单位改革的逐步深入，公立医院取消编制肯定会成事实的。
那来聊聊编制内外有什么差距，差异多大了，这两者在招聘、薪酬、保障、培训、晋升等各方面的管理上缺乏有效规范。
一是劳动关系不和谐。有些单位不按照法律规定与编外人员建立合法的劳动关系，使编外人员的合法权益无法得到保障。
二是薪酬体系不健全。编外人员薪酬总体水平偏低，大部分医院仍未做到同工不同酬。以退休后的差异为例，编外的退休就相当于现在的企业退休人员的待遇，而编内的就是现在公务员的待遇，差别大约是 10-20。
三是社会保障机制不完善。编外人员社会保障缴纳标准不统一，有些医院按照企业标准缴纳养老保险，并按事业单位缴纳职业年金，而有些单位全部按照企业标准缴纳保险和年金。
四是对编外人员重使用，轻培养。由于编外人员流动大，为了节省成本，医院往往会忽略对他们的培养。一些医院面对同样年资的医生，有编制的会优先晋升职称。
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