大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海市中小学劳动教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍上海市中小学劳动教育的解答，让我们一起看看吧。
什么是劳动手册，有什么作用？
手册作用：
1、区县职业介绍所在受理招工登记备案手续时，根据劳动合同的起始日期，在《劳动手册》里作好记录。
2、 用人单位与劳动者因各种原因终止或解除劳动关系后，用人单位应在《劳动手册》上做好终止或解除劳动关系日期的记载并盖章。
3、《劳动手册》中培训内容一栏，由培训单位、区县职业介绍所和街道（镇）劳动服务所记载。
4、 《劳动手册》中领取失业保险金一栏，按当地《失业保险办法》及实施细则，由受理的区县职业介绍所和街道（镇）劳动服务所记载。扩展资料：遗失《劳动手册》，可以要求补发。补办流程如下：1、携带本人户口簿、***及一寸证件照一张，到本人户籍所在地的街道、乡镇劳动服务所提出书面申请并写明要求补办的原因，工作人员会根据上海市劳动保障信息系统中的个人信息予以核实。确认为失业的，为其提供劳动手册登记号，并在本人申请上盖公章。2、凭上述证明到劳动保障部门所属的区县职业介绍所办理遗失登报手续，并凭已办理遗失登报手续的凭证等材料到户籍所在地的街道、乡镇劳动服务所要求补发《劳动手册》。街道、乡镇劳动服务所补发《劳动手册》后，会在市劳动保障信息系统中的个人基本信息备注栏内注明“补发《劳动手册》字样”。如果资料齐全，整个补发过程当天就可完成。《劳动手册》在劳动者失业期间由本人保管，在职期间由用工单位保管。3、如果本人无法亲自去办理补办手续的话，可以让代办人携带两人***、户口簿、补办人的两张两寸证件照以及《劳动手册遗失同意补***明》等资料到户籍地街道社区事务受理中心办理补办手续。
《劳动手册》是劳动者就业时，由当地就业管理部门发给的一本小册子，专门用于记载劳动者夲人的就业，签约，职业培训，社保缴纳情况及流动，失业，失业补助金领取，再就业等等情况，属于劳动者领取失业金，登记求职及办理退休等的证明材料，类似于劳动者就业情况的原始档案。
五一劳动奖章和劳动模范有区别吗？
答：五一劳动奖章和劳动模范是有区别的，五一劳动奖章是由中华全国总工会组织进行评选和表彰的，而劳初模范分为市级劳模和全国劳模，市级劳模由市***组织评选和表彰，全国劳模由国务院组织评选和表彰的。
上海都有些什么报纸？
在上海地区有明显的地区优势，上海知名报纸有《青年报》、《东方早报》。生活服务类的报纸有《上海壹周》、《申江服务导报》、《上海星期三》、《外滩画报》等。另外知名的广告报纸还有：《东方体育日报》、《上海证券报》都很受到当地人的青睐： 上海知名报纸申江服务导报(申报)1.00 上海壹周1.00 上海星期三1.00 完全生活手册2.00 -----------------------以上为每周一次 喷绘、***，新闻晨报0.7 新闻午报(新报)0.5 新闻晚报0.5 新民晚报0.7 青年报0.5 --------------------以上天天有 销量比较好的是新报和申报,新民晚报更不用说拉,纵横几十年了
中小学劳动教育如何开展？
我们的教育方针强调，教育必须与生产劳动相结合，要培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的接班人。那么，中小学该如何进行劳动教育呢？
学校里一些日常卫生、杂活等，只要没有严格的技术要求，学生能干的劳动，都交给学生完成。如学校的卫生打扫、浇花、剪草，班级里值日擦黑板等这些自我服务性劳动都可以交给学生，让学生轮流完成。
学校在经过家长和学生本人同意的前提下，组织学生利用课余时间和***期参加力所能及的劳动活动。如三至六年级学生每学年参加10天劳动，平均每天2小时；七至九年级学生每学年参加15天劳动，每天3小时。并且，所有这些劳动都是以培养学生尊重劳动、热爱劳动为目的的自愿的、无偿的劳动。
3、学校至少每两周安排一节劳技课。
学校在学期初安排课程时，要设专职劳技教师，每两周安排一节劳技课。劳动技能课的内容按教育部规定的内容上齐上好，不搞形式，抓好落实，真正达到培养学生劳动技能的目的。
4、学校定期组织开展社会实践活动和生产劳动活动。
学校在每学期的行事周历上要安排至少一次社会实践活动或生产劳动活动。如我校曾组织一次学生到陶瓷厂亲自尝试做瓷器活动，学生积极性很高，开阔了视野，锻炼了自己的劳动能力。再如，我校曾组织学生到南沙河捡拾白色垃圾，保护环境活动，劳动教育的效果也很好。有条件的，还可以直接组织学生到田间劳动，让学生体验一***力劳动的辛苦，养成珍惜劳动成果的习惯。
总之，学校要强化对学生的劳动教育，***取措施落实好劳动教育，培养出更多合格的社会主义劳动者。
到此，以上就是小编对于上海市中小学劳动教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于上海市中小学劳动教育的4点解答对大家有用。
